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電子期刊:醫(yī)學英語研究

2017.07.18 0+

刊名:醫(yī)學外語教學與研究(醫(yī)學外語教育)(醫(yī)學外語)(中國醫(yī)學外語)

1.   特稿:醫(yī)學英語專家約稿。

2. 理論研究:基于文本的語言學研究、文學與醫(yī)學的比較研究、醫(yī)學英語ESP理論研究。

3. 教育研究:國內(nèi)教育技術研究、電化教學研究、教學實踐研究、教師研究、國外醫(yī)學外語教育研究。

4. 醫(yī)院來聲:來自醫(yī)護行業(yè)專家的外語學習意見。

5. 翻譯研究:醫(yī)學外語口譯與筆譯的翻譯學研究,特別鼓勵醫(yī)學方向的口譯研究文稿。

6. 中醫(yī)文苑:中醫(yī)英語專欄。

7. 職業(yè)教育:高職高專專欄。

8. 書評:包括引進的國外醫(yī)學專業(yè)書籍、醫(yī)學主題的文學作品、國內(nèi)醫(yī)學外語教材的評述。

9. 簡訊:報道醫(yī)學英語會議訊息和會議成果。

 

 

投稿須知

本刊主要發(fā)表于醫(yī)學英語有關的社會科學研究性論文,特別是醫(yī)學院校英語教育關注的熱點問題。來稿應反映作者的研究成果,切忌簡單的現(xiàn)象羅列和工作總結。稿件應實事求是,觀點明確,論據(jù)充分,邏輯嚴密,語言流暢,文字簡潔。論文以5 000字左右為宜,一般不超過6 000字。歡迎學術短文。

1)文題:應簡明確切,盡量不用副標題,以20個字以內(nèi)為宜。不使用非公認的縮略語、字符等。若有國家或部、省級基金資助或屬攻關項目的論文,請在文題頁左下方腳注位置注明基金來源及編號。

  2)作者及單位:署名以5名以內(nèi)為宜,位于文題下方,作者單位應是從事該工作時所在單位的全稱[包括校(系)、科室]及所在城市名、郵政編碼,置于作者項下。多位作者不同單位,則在作者姓名右上角排注阿拉伯數(shù)字角碼,并按序將單位名稱、城市名、郵編寫于作者下方。

  3)摘要和關鍵詞:論文需附150字左右的中文摘要、英文文題及漢語拼音姓名(姓氏首字母大寫,名字的首字母大寫,姓在前,名在后)。論文同時附英文摘要,中英文摘要文意應基本一致。關鍵詞一般3-5個,置于摘要下方。英文關鍵詞應與中文關鍵詞對應。

4)正文:正文中標題層次以3級為宜,各層次一律左頂格,用阿拉伯數(shù)字編號,如一級用1…,二級用1.1…,三級用1.1.1…。

5)表格:一律用三線表,取消豎線。表序、表題置于表格上方。表中數(shù)字上下對齊,同一指標有效位數(shù)一致,缺項用“—”表示,數(shù)字為零者應寫出。

  6) 參考文獻:一般不超過15條。應按文中首次出現(xiàn)的順序編號,在引用部位的右上角用方括號注明。

書寫格式如下:

期刊文章:[序號]作者(3名以內(nèi)全部列出,3名以上者加“等”).文題[J].刊名,年,卷(期):起—止頁碼.舉例:

[1] 魯 潔.通識教育與人格陶冶[J].教育研究,1997,5(4):16-17

專著:[序號]作者(3名以內(nèi)全部列出,3名以上者加“等”).文題[M].版本(初版省略).出版地:出版者,出版年.起—止頁碼.舉例:

[1] 郭永松.保健社會學[M].長春:吉林科技出版社,1999.55-58

 7)打印格式:來稿采用WORD格式,字體不小于小4號漢字,留足行間距離和周邊空白。同時請附電話號碼,以便聯(lián)系。

 8) 來稿請附單位介紹信,編輯部對稿件有權刪改,不同意者請來稿時說明。投稿3個月后未收到稿件處理通知者,請及時與編輯部聯(lián)系查詢或改投他刊。來稿請勿一稿多投,否則后果自負,本刊對一稿多投者留有記錄。未錄用稿件將予退回,歡迎網(wǎng)上投稿。

9)本刊所收錄論文在紙載體發(fā)行的同時將以網(wǎng)絡和光盤形式出版,如不同意以網(wǎng)絡或光盤形式出版的作者,請事先提出。

10) 文稿刊用后酌付稿酬,并贈當期雜志1-2冊。